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出版社 / 著者からの内容紹介
「教育」2007年7月号に掲載された「いじめ」に関する論考を中心に、2007年夏の教育科学研究会全国大会「いじめ」分科会での発言記録などを加えて編集したもの。子どもたちの生の声をできるだけ伝わるように構成し、いじめ研究の動向と厳罰的対応の検討を教育学研究者が論説。
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2 人中、2人の方が、｢このレビューが参考になった｣と投票しています。
5つ星のうち 5.0
いじめを見ようとする,
By レナ子ルビ男 "レナルビ" (神奈川県川崎) - レビューをすべて見る
レビュー対象商品: なくならない「いじめ」を考える (教育別冊) (単行本)
いじめは見ようとしなければ見つからないです。当事者の立場や学者や現場の立場、さまざまな立場からいじめを多角的に捉えた前進的な一冊です。 いじめを頑なに捉えている大人と、現場で日常目の当たりにしている子どもたちの 温度差をつぶさにとらえており、なくせないけれど、見つめ続けていくことで改善していくという姿勢を持っている感じです。 研究という部分ではとても高い評価に値する一冊です。 教職者の方々には一度読んでもらいたいです。現場にいながらいじめの研究本を読まずに教壇に立つサラリーマン教師にはなりさがりたくないですよね？
1 人中、0人の方が、｢このレビューが参考になった｣と投票しています。
5つ星のうち 3.0
日教組が考える「いじめ」,
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レビュー対象商品: なくならない「いじめ」を考える (教育別冊) (単行本)
リベラルな方々がいじめについて論じた本。「こういう見解もある」といった程度に読み流した方が良い。
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