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商品の説明
内容（「BOOK」データベースより）
勉強だけが学校じゃない、でも…。あなたならどう答えますか?
内容（「MARC」データベースより）
「どうして勉強しなくちゃいけないの?」 どの家庭でも一度は聞かれるであろうこの質問。実際の子育て経験者や、教室の中で子どもと日々接している個性的な方々20名が、「私ならこう答える」という多様な考えを提示する。
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形式:単行本
嫌ならしなくてもいいのに、
「勉強しなければならない理由があるはずだ」
と子供心にも感じるからでしょう。
「学校に行って勉強するのは、決してテストや成績のためではない」
と子供は知っているからなのです。
子供は様々なことが出来るようになりたい、学びたい、人の役に立ちたい、
という気持ちを持って本来生まれてきています。
「勉強はもっと意味のある素晴らしいことなんだ」
「自分の成長につながる学びは、必ず社会の力につながる」
「この世界をよりよくするために勉強するんだ」
こんな思いを子供自身がもち、
生きていくうえでの、夢や希望、目標を見つけるためのものです。
この社会の中で自分の居場所を見つけるために。
「自分がやりたいこと、なりたいことのために、自分がしたいから勉強する」
親が何でも先回りして、塾やおけいこ事に通わせてしまいがちな
今の時代だからこそ、こんな思いを子供は持てないのでしょう。
「欲しがる前から与えては子供のためにはならない」
ということがこの本を読んでよく分かりました。
「何のために勉強するのか」ということを、
まず親や教師が考えるのが先だと思いました。
「勉強しなければならない理由があるはずだ」
と子供心にも感じるからでしょう。
「学校に行って勉強するのは、決してテストや成績のためではない」
と子供は知っているからなのです。
子供は様々なことが出来るようになりたい、学びたい、人の役に立ちたい、
という気持ちを持って本来生まれてきています。
「勉強はもっと意味のある素晴らしいことなんだ」
「自分の成長につながる学びは、必ず社会の力につながる」
「この世界をよりよくするために勉強するんだ」
こんな思いを子供自身がもち、
生きていくうえでの、夢や希望、目標を見つけるためのものです。
この社会の中で自分の居場所を見つけるために。
「自分がやりたいこと、なりたいことのために、自分がしたいから勉強する」
親が何でも先回りして、塾やおけいこ事に通わせてしまいがちな
今の時代だからこそ、こんな思いを子供は持てないのでしょう。
「欲しがる前から与えては子供のためにはならない」
ということがこの本を読んでよく分かりました。
「何のために勉強するのか」ということを、
まず親や教師が考えるのが先だと思いました。
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形式:単行本
このタイトルならば、その時お母さんはどう答えるか、その答え方の種々相をお母さん方に語ってもらっている本かと思うだろう。ところが、登場する２０人のうち、お父さんが半数。とっくにお父さんの役割のすんだ、あの鎌田実先生もいる。
ぼくは今、５８歳。だけど、まだまだもっと勉強したい。ぼくが今、こんなにいろんなことが楽しくて、世界が広がったのは、小学生のときに「勉強は楽しいな」って分かったから。これはぼくの一生の宝物。だからまず、一つだけでいい。君の「好き」を見つけてごらん。
シンガーソングライターのイルカさんはこう応えている。
子供に「なぜ、なぜ」と攻撃されて萎えるオトナが多いけれど、少しでも先に歩いている人間として、何事もキッパリと自分の言葉で思いを子供に伝えてあげてほしいものです。
本書には有識者の体験談が綴られていて、参考になる点が多い。それぞれにすばらしい応え方だと思われる。集約するのは難しいが、「自己実現」「社会的貢献」この二つの目的を持っていることを伝えているようだ。力点の置き方、その比重は、人によって違いはあるけれど、「自分が成長すること、個性・可能性を伸ばすことは、必ず社会の力につながること」を語って聞かせる、信じこませる、あるいはいっしよに考えるのである。
極北の目標としては、オランダ教育研究者リヒテルズ直子さんの「大きな視野をもって世界平和に貢献する大人を育てるために」が巻末に載せられている。人間だけではなく、動植物もみんないっしょに地球の上で仲良くくらす」ことにまで言及できるならば理想的だが…
子どもは残念ながら親を教師を選ぶことはできない。この素朴な問いを発せられた時、あなたはどう応えるか、本書でその叡知が必ずや得られるはずである。
ぼくは今、５８歳。だけど、まだまだもっと勉強したい。ぼくが今、こんなにいろんなことが楽しくて、世界が広がったのは、小学生のときに「勉強は楽しいな」って分かったから。これはぼくの一生の宝物。だからまず、一つだけでいい。君の「好き」を見つけてごらん。
シンガーソングライターのイルカさんはこう応えている。
子供に「なぜ、なぜ」と攻撃されて萎えるオトナが多いけれど、少しでも先に歩いている人間として、何事もキッパリと自分の言葉で思いを子供に伝えてあげてほしいものです。
本書には有識者の体験談が綴られていて、参考になる点が多い。それぞれにすばらしい応え方だと思われる。集約するのは難しいが、「自己実現」「社会的貢献」この二つの目的を持っていることを伝えているようだ。力点の置き方、その比重は、人によって違いはあるけれど、「自分が成長すること、個性・可能性を伸ばすことは、必ず社会の力につながること」を語って聞かせる、信じこませる、あるいはいっしよに考えるのである。
極北の目標としては、オランダ教育研究者リヒテルズ直子さんの「大きな視野をもって世界平和に貢献する大人を育てるために」が巻末に載せられている。人間だけではなく、動植物もみんないっしょに地球の上で仲良くくらす」ことにまで言及できるならば理想的だが…
子どもは残念ながら親を教師を選ぶことはできない。この素朴な問いを発せられた時、あなたはどう応えるか、本書でその叡知が必ずや得られるはずである。
リストマニア
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