内容紹介
社会人になって数年経ち、こどもの頃はイヤで仕方がなかった勉強の
面白さに目覚めたり、人生の半ばを過ぎて学び直しておきたいことが出てきたり……。
人々が学ぶことの大切さや面白さに気づくのは、リタイアしてなぜか勉強ための
時間が存分に取れるようになってからのほうが多いようです。
本書では、勉強したいけれどその時間がゆっくり取れないという忙しい人に向けて、
時間の捻出の仕方や効率よく勉強するコツ、成果を上げるためのヒントを
わかりやすくアドバイス。また、年齢を重ねて改めて学ぶことの面白さに目覚めた人には、
楽しく学び続けるためのちょっとしたコツを紹介しています。
集中して取り組む、自分をおだてる、反復する、時間を区切る、一心不乱にやってみる、
サポーターを持つ、友達と競い合う、違う分野の友人と語り合う、雑念を払う……など、
毎日の生活の中で、勉強する仕組みをつくるための外山ノウハウを、
楽しいエッセイとともに紹介。
面白さに目覚めたり、人生の半ばを過ぎて学び直しておきたいことが出てきたり……。
人々が学ぶことの大切さや面白さに気づくのは、リタイアしてなぜか勉強ための
時間が存分に取れるようになってからのほうが多いようです。
本書では、勉強したいけれどその時間がゆっくり取れないという忙しい人に向けて、
時間の捻出の仕方や効率よく勉強するコツ、成果を上げるためのヒントを
わかりやすくアドバイス。また、年齢を重ねて改めて学ぶことの面白さに目覚めた人には、
楽しく学び続けるためのちょっとしたコツを紹介しています。
集中して取り組む、自分をおだてる、反復する、時間を区切る、一心不乱にやってみる、
サポーターを持つ、友達と競い合う、違う分野の友人と語り合う、雑念を払う……など、
毎日の生活の中で、勉強する仕組みをつくるための外山ノウハウを、
楽しいエッセイとともに紹介。
内容(「BOOK」データベースより)
社会人になって数年経ち、こどもの頃はイヤで仕方がなかった勉強の面白さに目覚めたり、人生の半ばを過ぎて学び直しておきたいことが出てきたり…。本書は、そんなあなたに、勉強時間の作り方や効率よく勉強するコツをわかりやすく説いたヒント集です。集中して取り組む、自分をおだてる、反復する、時間を区切る…、毎日の生活の中に、勉強する仕組みをつくるための外山ノウハウを紹介。
内容(「MARC」データベースより)
急に頭をよくすることはできなくても、頭にうまくはたらいてもらうコンディションづくりを具体的にどうすればよいのか。「教える」「育てる」「学ぶ」本当の意味を説き、確実に頭の「よくなる」コツを伝授する。
--このテキストは、
単行本
版に関連付けられています。
著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より)
外山 滋比古
1923年、愛知県生まれ。東京文理科大学英文科卒。雑誌『英語青年』編集長、東京教育大学助教授、お茶の水女子大学教授、お茶の水女子大学附属幼稚園園長、昭和女子大学教授などを歴任。現在はお茶の水女子大学名誉教授。英文学者、評論家、文学博士。専門の英文学をはじめ、言語学、修辞学、教育論など広範囲にわたる研究と評論活動とともに、ことばによる幼児の情操教育についても提言などを続ける(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
1923年、愛知県生まれ。東京文理科大学英文科卒。雑誌『英語青年』編集長、東京教育大学助教授、お茶の水女子大学教授、お茶の水女子大学附属幼稚園園長、昭和女子大学教授などを歴任。現在はお茶の水女子大学名誉教授。英文学者、評論家、文学博士。専門の英文学をはじめ、言語学、修辞学、教育論など広範囲にわたる研究と評論活動とともに、ことばによる幼児の情操教育についても提言などを続ける(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)