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ごまかし勉強〈下〉ほんものの学力を求めて
 
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ごまかし勉強〈下〉ほんものの学力を求めて [単行本]

藤澤 伸介
5つ星のうち 4.5  レビューをすべて見る (2件のカスタマーレビュー)
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商品の説明

出版社/著者からの内容紹介

◆ごまかしのルーツは子ども時代の勉強から!◆外務省、食品産業と、開いた口がふさがらないような「でたらめ」「ごまかし」が横行しています。しかし「ごまかし」は、不心得な大人のスキャンダルにとどまりません。なぜなら、日本の子供たちは小・中学生時代から「ごまかし勉強」にどっぷり染まっているからです。昨今の子どもの学力低下の主要な原因も、そこにあります。背景にあるのは、家庭、学校、教育産業を巻き込んだ、ごまかし勉強を生成するシステム。なぜこんなことになったのか、その実態はどうか、どうしたら、正統的な勉強を身につけ、学ぶ楽しさを味わえるようになるのか。教育心理学の専門家で塾の経験も豊富な著者にして初めて書くことができた、提言と警告の書です。

内容(「BOOK」データベースより)

「ごまかし勉強」の恐ろしい副作用とは?どうしたら「ごまかし」から抜け出せるか。正統派の勉強とはどういう勉強か。

登録情報

  • 単行本: 187ページ
  • 出版社: 新曜社 (2002/03)
  • ISBN-10: 4788507978
  • ISBN-13: 978-4788507975
  • 発売日: 2002/03
  • 商品の寸法: 18.8 x 13 x 1.8 cm
  • おすすめ度: 5つ星のうち 4.5  レビューをすべて見る (2件のカスタマーレビュー)
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5つ星のうち 5.0 25年間に渡る実践家からの報告, 2008/1/14
レビュー対象商品: ごまかし勉強〈下〉ほんものの学力を求めて (単行本)
 本ページの「商品の説明」にある「教育心理学の専門家で塾の経験も豊富な著者」という言葉の重みは、本著がまさに26年間に渡り、塾を自ら経営された実践家からの報告の書であると言う重みです。
 著者の藤澤伸介教授の実践内容については、誠信書房の「心理学の新しいかたち」シリーズの7番の「教育心理学の新しいかたち」(鹿毛雅治教授著:名著です)の37ページ〜60ページまでの第2章「ミニスクールとしての学習塾」という藤澤教授の実践記録をお読みいただきたい。
 いわゆる企業化した大手、中小の塾というスケールに関わらず、私は内部から多くの事実を見てきました。なおざりな提出物チェックが横行し、何時まで経っても学習方法が身に付かない生徒たちという現場。学校とほとんど変わりない授業など。蔓延するごまかし勉強は塾、学校の区別なく行われています。
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7 人中、5人の方が、「このレビューが参考になった」と投票しています。
5つ星のうち 4.0 恐怖のごまかし勉強生成システムを破壊しないと学力低下から脱出できない, 2003/7/11
By 
ファロット (千葉県) - レビューをすべて見る
(VINEメンバー)   
レビュー対象商品: ごまかし勉強〈下〉ほんものの学力を求めて (単行本)
「ゆとり教育」の看板と裏腹に、最近の子供は忙しい。
学校が終わった後も塾に習い事などで、夜中に小学生がコンビニや駅で友達と話しているのを見る事も珍しくない。

昔に比べて勉強時間は増えているはずなのに「学力低下」が言われて久しい。
不思議に思っていたが、この本を読んで納得がいった。

「ごまかし勉強」を止めるて、正統派の学習を復活させないと日本の未来は無い。

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