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出版社 / 著者からの内容紹介
日本の公立小学校に転入した5年生のブラジル人の男の子が1学期の行事をとおして日本の生活に慣れていく様子を描いています。1課を二つの場面に分け学習しやすくしました。それぞれ本文と練習問題からなっています。名詞文、形容詞文、動詞文丁寧体(敬体)の現在と過去、名詞文、形容詞文、動詞文普通体(常体)の現在まで学べるようになっています。漢字は1年生の漢字を提出しました。例外的な用法も「表現」として随時取り上げるようにしました。イラストを多用し一目で内容が分かり楽しく学べるように工夫し、さらに巻末には語彙表と絵を載せました。
内容（「BOOK」データベースより）
昨今、日本の小学校に在籍する外国人児童が増加しつつあるが、受け入れ体制が充分ではなく教授法も手探りというのが実情。本書はそのような学校教育の現場で日本語教育に携わっておられる先生方や日本語教育を必要としている児童のために、ひょうご日本語教師連絡会議に所属する「子どもの日本語研究会」が数年の歳月をかけて作成したものである。
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形式:単行本
まったく日本語初めての方にとってはいきなり文章ではじまるのでとっつきにくいかも知れませんが、少しは読める外国人の子供とそのママ・パパにとって、実に素直に入れる本ではないかと思い、外国人の友人・知人にかたっぱしから薦めています。
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