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商品の説明
内容紹介
気力を失い早期退職を選ぶベテラン、力尽きて倒れる者、過労死する者、心を病む者、迷いながら教師らしくなっていく新人、非正規雇用でも教えることに情熱をもつ若者……。教師という、過酷でありながらなお人を惹きつける仕事の現在に迫り、大反響をよんだ朝日新聞の連載に、新原稿と読者からの「反響編」を加えて単行本化。
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6 人中、6人の方が、｢このレビューが参考になった｣と投票しています。
１．内容
「二〇一〇年の春、チームを組んで取材を始め(中略)七月一九日から朝刊社会面に連載した」「『いま、先生は』」を「大幅に加筆したもの」（以上はじめに９ページ)。「教師の仕事の重さを追いかける」のが「この企画の狙い」だという。教壇を去る教師、やりがいは感じるが疲れている教師、死んでしまう教師、非正規の教師、など、教師の世界の大変さがわかる本。
２．評価
もちろん、「『教師ばかりがつらいんじゃない』」（ｐ１６２）。しかし、教師は子どもに接する職業であり、今後の社会に影響を及ぼすので、まずはこの企画を素直にとって、教師の大変さに同情し、改善が必要という視点を持つべきである。一般企業より疲れていると感じている人は多いし（ｐ５）、ＯＥＣＤの調査でも授業時間は短いのに勤務時間は多いし（ｐ５６）、など、（バイアスはあるのかもしれないが）現実を直視すべきである。この点で星５つ。ただ、試用期間１年につき批判的なトーンだが、どの世界でもあるものであること、ｐ３のグラフがデータ不足である（たったの５年）、非正規の問題についてツッコみ不足に感じたこと、など、内容面でイマイチなところが散見されるので、星１つ減らして、星４つ。
３．特記
東京都におけるメンタルケアの取り組みなど（第４章）、改革＝ダメで全否定をしているわけではなく、公平さはあると感じた。提言としては、教師の部活ストライキ（部活をするから余裕がなくなるわけで、教員にも問題があると感じた）が考えられるか。あと、とりわけ、学校に行っている子どもの保護者は、この本を熟読し、教師に対する配慮を忘れてはいけない。
「二〇一〇年の春、チームを組んで取材を始め(中略)七月一九日から朝刊社会面に連載した」「『いま、先生は』」を「大幅に加筆したもの」（以上はじめに９ページ)。「教師の仕事の重さを追いかける」のが「この企画の狙い」だという。教壇を去る教師、やりがいは感じるが疲れている教師、死んでしまう教師、非正規の教師、など、教師の世界の大変さがわかる本。
２．評価
もちろん、「『教師ばかりがつらいんじゃない』」（ｐ１６２）。しかし、教師は子どもに接する職業であり、今後の社会に影響を及ぼすので、まずはこの企画を素直にとって、教師の大変さに同情し、改善が必要という視点を持つべきである。一般企業より疲れていると感じている人は多いし（ｐ５）、ＯＥＣＤの調査でも授業時間は短いのに勤務時間は多いし（ｐ５６）、など、（バイアスはあるのかもしれないが）現実を直視すべきである。この点で星５つ。ただ、試用期間１年につき批判的なトーンだが、どの世界でもあるものであること、ｐ３のグラフがデータ不足である（たったの５年）、非正規の問題についてツッコみ不足に感じたこと、など、内容面でイマイチなところが散見されるので、星１つ減らして、星４つ。
３．特記
東京都におけるメンタルケアの取り組みなど（第４章）、改革＝ダメで全否定をしているわけではなく、公平さはあると感じた。提言としては、教師の部活ストライキ（部活をするから余裕がなくなるわけで、教員にも問題があると感じた）が考えられるか。あと、とりわけ、学校に行っている子どもの保護者は、この本を熟読し、教師に対する配慮を忘れてはいけない。
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この本は朝日新聞に掲載された連載を元に、現代の教師がおかれている厳しい現実を書いたものです。
現代のメディアに象徴されるように、読者の興味を引くように悲惨なエピソードを多く紹介しています。
この本は教師のおかれている状況を正しく伝えていると思います。
ですが、教師の置かれている他の面には全く触れていません。
引用されている統計も、どれだけ頼れるデータなのかほとんど検証されずに記載されています。
教師の置かれている厳しい状況を知る上では参考になる本ですが、問題を解決する指針はほとんど示されず、読者に問題を提起する程度にとどまっています。
私は昨今のメディアの偏った情報に常に疑問をもっています。
悩んでいる教師がこの本を手に取るかもしれません。しかし、「何が問題なのか」「何をしてゆけばよいのか」という根本的な検証をする上では、この本はただ悲惨な事実を並べているだけです。
この本を読んで衝撃を受ける方がたくさんいらっしゃると思います。
しかし私はこれほどの衝撃的な事実を書いて、問題の本質に切り込んでゆかないのは、とても中途半端な気がしてなりません。
現代のメディアに象徴されるように、読者の興味を引くように悲惨なエピソードを多く紹介しています。
この本は教師のおかれている状況を正しく伝えていると思います。
ですが、教師の置かれている他の面には全く触れていません。
引用されている統計も、どれだけ頼れるデータなのかほとんど検証されずに記載されています。
教師の置かれている厳しい状況を知る上では参考になる本ですが、問題を解決する指針はほとんど示されず、読者に問題を提起する程度にとどまっています。
私は昨今のメディアの偏った情報に常に疑問をもっています。
悩んでいる教師がこの本を手に取るかもしれません。しかし、「何が問題なのか」「何をしてゆけばよいのか」という根本的な検証をする上では、この本はただ悲惨な事実を並べているだけです。
この本を読んで衝撃を受ける方がたくさんいらっしゃると思います。
しかし私はこれほどの衝撃的な事実を書いて、問題の本質に切り込んでゆかないのは、とても中途半端な気がしてなりません。
先生の世界にもワーキング・プアが存在するという恐ろしさを皆が知っていなければならない。これからどうするか、子育ての基本をを換えて日本人をしっかり育てなきゃならない。ここに目をむけたいものだ。多くの人がこう考えて読むと今の「負のスパイラル」に陥っているような日本の現状から脱却する手掛かりになるのではないだろうか。教師の世界も日本の現状を映している。
リストマニア
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