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内容紹介
認知心理学の研究成果に基づいた児童・生徒の授業における理解の実態と「学び合い」の考え方による授業理論を展開する。また、実際の授業の進め方については事例研究による解説も加え、彼らの変容過程を紹介する。
理論編─『学び合い』の考え方を知ろう─
第1章 分からない子が誰もいなくなる授業を実現しようとするときに考えること
第2章 『学び合い』とは何か
実践編─『学び合い』の考え方による授業を実践してみよう─
第3章 学習指導案(略案)を作るポイント
第4章 目標を設定する
第5章 『学び合い』の考え方による授業を始める前にすること
第6章 授業者は子どもたちの学ぶ環境を整える
第7章 評価する
第8章 実践する上で大切なこと
第9章 『学び合い』の考え方で子どもたちが変わる
理論編─『学び合い』の考え方を知ろう─
第1章 分からない子が誰もいなくなる授業を実現しようとするときに考えること
第2章 『学び合い』とは何か
実践編─『学び合い』の考え方による授業を実践してみよう─
第3章 学習指導案(略案)を作るポイント
第4章 目標を設定する
第5章 『学び合い』の考え方による授業を始める前にすること
第6章 授業者は子どもたちの学ぶ環境を整える
第7章 評価する
第8章 実践する上で大切なこと
第9章 『学び合い』の考え方で子どもたちが変わる
著者について
三崎 隆 (みさき たかし)
中学校教諭、教頭、指導主事等を経て、現在、信州大学教育学部准教授。博士(学校教育学)
中学校教諭、教頭、指導主事等を経て、現在、信州大学教育学部准教授。博士(学校教育学)
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9 人中、8人の方が、｢このレビューが参考になった｣と投票しています。
形式:単行本
「子どもたちは有能である」という理念のもと、本著では、認知心理学の研究成果に基づいた児童・生徒の授業における理解の実態と『学び合い』の考え方による授業理論を展開し、実際の授業の進め方も事例研究を例に詳しく解説している。
『学び合い』を行う上で、いくつかの不安材料がある。
・授業のまとめは本当に必要ないのか
・孤立傾向やコミュニケーションをとれない子どもたちはどうすればいいのか
・人間関係が悪いクラスではできないのではないか
それらの不安材料に対しても第8章のＱ＆Ａで説明されているのは実際に実践する立場からすると、心強い。
筆者は繰り返し「『学び合い』は文化である」と述べている。
肝心なことは、ゴールをイメージしてそこに至るために今必要なことはどんなことかを子どもたちと一緒に考え、できることを子どもたちと一緒に実行していく考え方をもつこと。
そして、「あせらず、あきらめない信念をもつこと」が教師として求められているのではないかと感じた。
「座りなさい!」を言わない授業―落ち着きのない子、大歓迎!
気になる子の指導に悩むあなたへ―学び合う特別支援教育
『学び合い』を行う上で、いくつかの不安材料がある。
・授業のまとめは本当に必要ないのか
・孤立傾向やコミュニケーションをとれない子どもたちはどうすればいいのか
・人間関係が悪いクラスではできないのではないか
それらの不安材料に対しても第8章のＱ＆Ａで説明されているのは実際に実践する立場からすると、心強い。
筆者は繰り返し「『学び合い』は文化である」と述べている。
肝心なことは、ゴールをイメージしてそこに至るために今必要なことはどんなことかを子どもたちと一緒に考え、できることを子どもたちと一緒に実行していく考え方をもつこと。
そして、「あせらず、あきらめない信念をもつこと」が教師として求められているのではないかと感じた。
「座りなさい!」を言わない授業―落ち着きのない子、大歓迎!
気になる子の指導に悩むあなたへ―学び合う特別支援教育
8 人中、7人の方が、｢このレビューが参考になった｣と投票しています。
形式:単行本
｢これでわからない子が誰もいなくなる｣という言葉に引かれ、購入した。結論からすると、子供が「納得できる」授業のあり方という点では理想的であると思う。この筆者が大切だと感じていることは、次の２点だと思う。「分からないことは聞く｣態度を身につけさせること。子どもたちに「ぜひ分かりたい｣という気持ちを持たせること。今、学力低下論が問題となり、子どもたちの学びの意欲が低下していることが一番の問題だとされている。この原因は、子どもたちが、学びに対して受動的な姿勢であることも起因していると思う。｢やらされている｣感が強いのである。しかし、このように｢学びあい｣が成立するということは子どもたちが知りたいという気持ちで学習している他ならない。この｢知りたい｣という気持ちこそ、子どもたちの学びにとって一番大切なことではないかと思う。｢学びあいの技術」を教えるのではなく、｢学びあいの心｣を教えることが大切だと筆者は言っているような気がしてならない。
内容はすばらしいが、専門用語なども多く、初めての人には読みにくいと感じたこともあって星は４つとした。
内容はすばらしいが、専門用語なども多く、初めての人には読みにくいと感じたこともあって星は４つとした。
リストマニア
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