出版社からの内容紹介
ほんとうの学力がつき成績アップする塾の勉強法／塾を10倍活用する「親の心構え」15か条／塾に入れても成績が上がらないときの対処法／タイプ別診断1・塾で伸びる子、伸びない子／タイプ別診断2・子どもを伸ばす親、ダメにする親／中学受験・高校受験は塾なしではむずかしいワケ／完全学校週5日制と学習塾
内容（「BOOK」データベースより）
親のちょっとした心構え、普通の小・中学生なら誰でもすぐに実行できる勉強法で、学力はみるみる伸びて成績がアップする。塾に何を期待し、どう活用するのか?すべての親、子ども、必読の書。
内容（「MARC」データベースより）
親のちょっとした心構え、普通の小・中学生なら誰でもすぐに実行できる勉強法で、学力はみるみる伸びて成績がアップする。意外と知られていない塾利用のコツを紹介。99年刊「塾を120%利用する「超」勉強法」の改訂。
著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より)
小宮山 博仁
1949年生まれ。教育評論家・日本教育社会学会会員・日本教育心理会会員。中学受験ネットゼミ主宰。多くの教育書や論文を執筆し、一貫して「小・中学生に本物の学力を身につけさせるにはどうしたらよいか」をテーマに、各地で講演する(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
1949年生まれ。教育評論家・日本教育社会学会会員・日本教育心理会会員。中学受験ネットゼミ主宰。多くの教育書や論文を執筆し、一貫して「小・中学生に本物の学力を身につけさせるにはどうしたらよいか」をテーマに、各地で講演する(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
