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内容（「BOOK」データベースより）
ニート、フリーター、ワーキングプア…誰が、なぜ、そうなってしまうのか。本書では、企業側、採用側から若年就労の問題を扱うのではなく、求職者側からこの問題に切り込む。
著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より)
原 清治
1960年長野県生まれ。1983年京都府立大学文学部卒業。2008年神戸大学大学院国際協力研究科博士後期課程修了。現在:佛教大学教育学部教授、通信教育部長/教職支援センター長、博士(学術)。専門:教育社会学、教師教育、比較教育学
山内 乾史
1963年大阪府生まれ。1986年大阪大学人間科学部卒業。1991年同大学院人間科学研究科博士後期課程中退。現在:神戸大学大学教育推進機構/大学院国際協力研究科教授、博士(学術)。専門:教育計画論、高等教育論、比較教育学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
1960年長野県生まれ。1983年京都府立大学文学部卒業。2008年神戸大学大学院国際協力研究科博士後期課程修了。現在:佛教大学教育学部教授、通信教育部長/教職支援センター長、博士(学術)。専門:教育社会学、教師教育、比較教育学
山内 乾史
1963年大阪府生まれ。1986年大阪大学人間科学部卒業。1991年同大学院人間科学研究科博士後期課程中退。現在:神戸大学大学教育推進機構/大学院国際協力研究科教授、博士(学術)。専門:教育計画論、高等教育論、比較教育学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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形式:単行本
教育社会学を専門とする著者は、多くの若者へのアンケートを元にして日本型のフリーターやニート（本書の用語では「使い捨てられる若者たち」）を、学力を基準に「迷路で迷う」「一時的仕事として」「迷路にたどり着かない」の３つに類別し、それぞれの若者へは違った対策が必要だと論じていく。各章ごとに論点がばらついていてタイトルとあわない箇所も見受けられるが、欧米の事情も参考にして、日本独特の高学歴ながら使い捨て的仕事につく若者についてその原因を考察し、学校から職場への移行がうまく機能していない日本の教育制度の問題点を指摘する。
一番印象に残ったのは、現在の日本人には同じ社会に暮らしている人々、特に若者たちに対する思いやりや共感が不足していて、人材は育てるべき資産ではなく人件費のかかるコストとしか認識されていないのでは？という意見だ。著者の若者に対する暖かい視線を随所に感じられる点がよかった。
一番印象に残ったのは、現在の日本人には同じ社会に暮らしている人々、特に若者たちに対する思いやりや共感が不足していて、人材は育てるべき資産ではなく人件費のかかるコストとしか認識されていないのでは？という意見だ。著者の若者に対する暖かい視線を随所に感じられる点がよかった。
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形式:単行本
本書の指摘する「使い捨てられる若者」に代表される非正規雇用の問題は、主に労働政策や福祉政策として論じられるきらいがあった。そうした問題を教育問題、とりわけ高校時の学力の「急落」によって生起したものである、という指摘はこれまでの若年就労問題に新たな知見をもたらしたと考えられる。
また、専門的知識をもたない読者に対しても平易な表現で書かれており、不勉強な自分には大変参考になった。若者を取り巻く問題を知るためのひとつの指南書として有効であると考えられる。
また、専門的知識をもたない読者に対しても平易な表現で書かれており、不勉強な自分には大変参考になった。若者を取り巻く問題を知るためのひとつの指南書として有効であると考えられる。
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