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出版社/著者からの内容紹介
昭和46年度から平成12年度までの定評のあった、国語教科書のお話を、あざやかな挿絵そのままに、児童書にしました。
手塚治虫著の「アニメーションとわたし」は鉄腕アトムの挿絵が充実しており、鉄腕アトム復刻ブームに適している。表紙は、映画「アメリ」の小説でも有名になった新進気鋭のイラストレーター『100％ORANGE』。若い女性層にも受けており、児童書らしからぬ装丁が部屋に飾るとおしゃれだ、という声も頂戴しております。ありがたいことに、7月4日付毎日新聞の家庭欄に紹介されました。
本シリーズの特長
●昭和四十六年度版から平成十二年度版までの教科書の中から、先生方や子どもたちに高い支持を得た作品を精選して収録しました。
●家庭や学校での読書・読み聞かせに最適です。
●現在では目に触れることの少ない、定評ある作品を多数収録しています。
●教科書収録時の学年に基づき、低・中・高学年別にまとめました。
詩作品のみコンパクトに一巻にまとめています。
●大きな活字を採用するとともに、低・中・高学年の配当漢字を各学年ごとにふりがなを付けて使用し、読みやすさに配慮しました。
●イラストや写真も、子どもの感性を揺さぶる傑作ぞろいです。
手塚治虫著の「アニメーションとわたし」は鉄腕アトムの挿絵が充実しており、鉄腕アトム復刻ブームに適している。表紙は、映画「アメリ」の小説でも有名になった新進気鋭のイラストレーター『100％ORANGE』。若い女性層にも受けており、児童書らしからぬ装丁が部屋に飾るとおしゃれだ、という声も頂戴しております。ありがたいことに、7月4日付毎日新聞の家庭欄に紹介されました。
本シリーズの特長
●昭和四十六年度版から平成十二年度版までの教科書の中から、先生方や子どもたちに高い支持を得た作品を精選して収録しました。
●家庭や学校での読書・読み聞かせに最適です。
●現在では目に触れることの少ない、定評ある作品を多数収録しています。
●教科書収録時の学年に基づき、低・中・高学年別にまとめました。
詩作品のみコンパクトに一巻にまとめています。
●大きな活字を採用するとともに、低・中・高学年の配当漢字を各学年ごとにふりがなを付けて使用し、読みやすさに配慮しました。
●イラストや写真も、子どもの感性を揺さぶる傑作ぞろいです。
内容（「MARC」データベースより）
光村図書の小学国語教科書の中から、定評のある作品を精選したアンソロジー。大きな活字で読みやすく、学校、家庭での読書、読み聞かせに最適。第17巻には高学年向けの作品7編と、河合隼雄による大人向けの解説を収録。
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5つ星のうち 5.0
亀井勝一郎『もう一度考える』,
By リンゼイ (京都) - レビューをすべて見る
Amazonが確認した購入(詳細)
レビュー対象商品: 「わたし」とはだれか・ほか (光村ライブラリー 17) (単行本)
「同感できても，もう一度考えるがいい．同感できなくても，もう一度考えるがいい．」小学校６年生の時の国語教科書に掲載されていた短い文章に当時非常に衝撃を受け，その後の物事に対する考え方の基本としてきました．あの文章をもう一度読んでみたいと探したところ，やっとこの本を見つけました．作者がどなたかも覚えてなかったのですが，「大和古寺風物誌」などで有名な亀井勝一郎氏が書かれた「もう一度考える」．再度読み返し，懐かしいという思いとともに記憶を新たにすることができました．他にも光村の国語教科書に採用された作品の中から名作を選んであります． 「もう一度考える」亀井勝一郎 「映像を見る目」山田太一 「アニメーションとわたし」手塚治虫 「ねむりについて」宮城音弥 「わたしとはだれか」河合隼雄 「マカルーの旗」松尾伸 「赤十字の創立者ーアンリー＝デュナン」 どの文章も小学生用のものとはいえ，読み応え十分でした．
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